高中國文文白比例 27日課審會討論

高中國文文白比例 27日課審會討論 高中國文科文白比例和選文,連日來成為媒體焦點,各方團體紛紛以記者會、投書、連署表達訴求。教育部預定27日召開課審會,預料將觸及這些敏感議題。目前從國教院研修小組送到教育部課審會的草案,文言文比例是45%到55%;但課審會普通高中分組有委員提案,將文言比例調降為以每學期30%為上限。另外,原本高中的20篇選文,普高分組提出甲、乙兩案,甲案是完全不列出選文,讓教學有更大彈性;乙案則是從20篇下修到10或15篇。普高分組的提案,引起外界軒然大波。許多中文系、國文系老師紛紛投書媒體,捍衛文言文的比例。包括王德威在內的7位中研院院士,也於日前展開連署,認為由專家組成的研修小組,經過2年建構出來的課綱,展現思想源流、文類比例的考量,「不宜任意裂解限縮」,主張先行通過原版本的課綱。然而,台灣文學學會也於日前召開記者會,由詩人向陽(林淇瀁)領軍,認為%文言文比例確實過高,加上文化基本教材,高中生約75%的時間都在學文言文,造成沈重的負擔。他們主張大幅度調整課綱,降低文言比例,並增加台灣古典選文,讓國文教學從所生存的土地經驗出發。教育部將於本月27日召開課審會大會,國教署長邱乾國受訪表示,依照目前審議進度,當天應會觸及文白比例等議題。邱乾國強調,近來各界提出很多意見,可以讓課審會委員有更多的角度思考事情。課審會委員組成兼具專業性和代表性,包含學者、學科專家、現場教師、教師團體、家長團體、校長團體等。邱乾國也提到,普高分組所提的提案,不見得會是最終決定,大會也可能有所修正。如果涉及選文等實質內容的部分,一定會和國教院的研修小組「對話」,「專業上也不會說一個會議就決定。」邱乾國說,現在很多外界的看法,都只是猜測,與實際審議狀況有落差。課審大會針對這類爭議的議題,會謹慎討論,並逐一表決,會議全程也會錄影錄音,事後將公開會議記錄和發言摘要,確保參與者秉持專業、嚴謹思考。 公告 [限時贈票]回帖拿3C展門票`U2665

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