文言文保衛戰國民黨人間蒸發?

文言文保衛戰國民黨人間蒸發? 在綠營人士煽風點火下,2015年5月間由高中生發起的「反課綱微調」運動,加速把馬政府推向聲望谷底。如今課審會上路,有學生代表提出降低文言文比例,理由竟是「被古文消磨意志」,如此荒謬的理由,以中華道統自居的國民黨,為何還保持緘默?現在不戰,更待何時?不喜歡數學 就可以刪掉嗎文言文比例爭議從馬政府時代就開始,在2014年、2015年間,國民黨因未能及時澄清綠營以訛傳訛,宣稱馬政府的課綱調整是「去台灣化」,終至造成中學生的反課綱微調運動,現在的課審小組是上一波爭議的續集,當時抗議的學生如今已登堂入室成為課審委員,那時的教育部長吳思華就質疑,學生在受教的階段,有能力決定自己要學習什麼嗎?果然,學生課審委員提出的修正理由,讓人哭笑不得,印證吳思華當年的疑慮有理!有學生以「被古文消磨意志」為由,要求降低文言文比重。難道因為不想念書、念不來,就可以刪掉課程?若這個理由成立,不喜歡《數學》、屢次考不及格的學生,可以主張刪掉《數學》某些課程嗎?不為改教育 只為「去中國化」另有學生代表稱學習「唐宋古文八大家」的作品是在「造神」,直接把「去中國化」的意識形態毫不保留地投入這次課綱審查會議中,在在顯示調整文言文比例並不是為改善教育,純粹是政治鬥爭。課審會現已非專業的教育辯論,過去國民黨執政時,因反課綱微調運動製造的錯誤知見而受創頗深,現在國民黨既無執政包袱,為何不出來撥亂反正?中華道統自居 還要沉默多久然而,國民黨迄今僅前主席洪秀柱、中央委員連勝文對此發表過看法,歷史系出身的黨主席吳敦義卻未對此表達過意見,黨中央也不曾發布新聞稿表達抗議或是提出質疑。吳、馬兩人在各種場合總是展現其熟讀歷史的能力,吳更時常提到自己在中共官員面前炫耀台灣人使用正體字,才是繼承了真正中華文化的傳人,如今不就是吳敦義展現其身為「正統中華文化繼承人」的時刻嗎?國民黨在野後總是無法掌握議題先機,因此無法喚回藍軍士氣。此次課綱爭議,課審委員提出的論述根本無法服人,漏洞百出,如此大好良機,國民黨若不出手,豈不又失機會,難道要做個總是噤聲、或是總是被耍的在野黨? 公告 [站內活動]單身x情侶。一起放肆過七夕!

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